Heilpädagogische Aufgaben unterliegen nicht nur einem gesellschaftlichen Wandeln, sie unterscheiden sich auch von Person zu Person bzw. von Gruppe zu Gruppe.

Die Studierenden zu befähigen, individuelle Konzepte zu entwickeln für unterschiedlichste pädagogische Herausforderungen, ist ein hoher Anspruch, dem sich die Ausbildungsstätten für Heilpädagogik verpflichten.

Im Folgenden geben wir einen differenzierten Einblick in unsere fundierte Ausbildung und die Kompetenzen staatlich anerkannter Heilpädagoginnen und Heilpädagogen.